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	<title>RolandPec.org</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Paroles des chansons</title>
		<link>https://www.rolandpec.org/Paroles-des-chansons.html</link>
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		<dc:date>2014-08-29T06:11:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Roland Pec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;SEPTEMBER DAYS &lt;br class='autobr' /&gt;
(Nocturne n&#176; 8 : l'&#201;veil nocturne) &lt;br class='autobr' /&gt;
Couplet 1 &lt;br class='autobr' /&gt;
Oooooh . Fast as a shadow . The glimpse of a dance . Burning brief slow &lt;br class='autobr' /&gt;
Oooooh . This gorgeous willow . Our wipping witness . Divine sorrow &lt;br class='autobr' /&gt;
Oooooh . Do you remember . My heart and your soul . Twisted together &lt;br class='autobr' /&gt;
Oooooh . This autumn fever . Always in my mind . September &lt;br class='autobr' /&gt;
Couplet 2 &lt;br class='autobr' /&gt;
Oooooh . Like in a deep lake . Green chilly water . A pearl to take &lt;br class='autobr' /&gt;
Oooooh . The supreme heartache . I dived in your (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.rolandpec.org/-Musicotherapie-cognitive-.html" rel="directory"&gt;Musicoth&#233;rapie cognitive&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_27 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L240xH255/Train_Nocturnes-159a3.jpg?1698747723' width='240' height='255' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;strong&gt;SEPTEMBER DAYS&lt;/strong&gt;
&lt;p&gt;(Nocturne n&#176; 8 : l'&#201;veil nocturne)&lt;/p&gt;
&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Couplet 1&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Oooooh &lt;br class='autobr' /&gt;
. Fast as a shadow &lt;br class='autobr' /&gt;
. The glimpse of a dance &lt;br class='autobr' /&gt;
. Burning brief slow&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Oooooh&lt;br class='autobr' /&gt;
. This gorgeous willow&lt;br class='autobr' /&gt;
. Our wipping witness	&lt;br class='autobr' /&gt;
. Divine sorrow&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Oooooh&lt;br class='autobr' /&gt;
. Do you remember&lt;br class='autobr' /&gt;
. My heart and your soul&lt;br class='autobr' /&gt;
. Twisted together&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Oooooh &lt;br class='autobr' /&gt;
. This autumn fever &lt;br class='autobr' /&gt;
. Always in my mind &lt;br class='autobr' /&gt;
. September&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Couplet 2&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Oooooh&lt;br class='autobr' /&gt;
. Like in a deep lake&lt;br class='autobr' /&gt;
. Green chilly water&lt;br class='autobr' /&gt;
. A pearl to take&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Oooooh&lt;br class='autobr' /&gt;
. The supreme heartache&lt;br class='autobr' /&gt;
. I dived in your glance&lt;br class='autobr' /&gt;
. Eyes without fake&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Oooooh&lt;br class='autobr' /&gt;
. Do you remember&lt;br class='autobr' /&gt;
. My heart and your soul&lt;br class='autobr' /&gt;
. Twisted together&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Oooooh&lt;br class='autobr' /&gt;
. This autumn fever&lt;br class='autobr' /&gt;
. Always in my mind&lt;br class='autobr' /&gt;
. September&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Refrain&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;September days&lt;br class='autobr' /&gt;
. Indian summer&lt;br class='autobr' /&gt;
. And it's your&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;September ways&lt;br class='autobr' /&gt;
. Walking through&lt;br class='autobr' /&gt;
. Every door&lt;br class='autobr' /&gt;
. Every door&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sweet red fall days&lt;br class='autobr' /&gt;
. Always written&lt;br class='autobr' /&gt;
. In my mind&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Sweet red fall ways&lt;br class='autobr' /&gt;
. Wide openned &lt;br class='autobr' /&gt;
. All the windows&lt;br class='autobr' /&gt;
. All the Windows&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;strong&gt;SO HARD TO SAY I LOVE YOU&lt;/strong&gt;
&lt;p&gt;(Nocturne n&#176; 9 : l'&#201;veil matinal)&lt;/p&gt;
&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Couplet 1&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Your beauty's simply breathless&lt;br class='autobr' /&gt;
. When I look at you&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;My heart becomes so restless&lt;br class='autobr' /&gt;
. When I think of you oo oo&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Your songs drive me to heaven&lt;br class='autobr' /&gt;
. In pink cadillacs&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A freeway to the seventh&lt;br class='autobr' /&gt;
. Blazing my soul tracks&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Refrain&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;But it's so hard to say I love you&lt;br class='autobr' /&gt;
. It's much more than I can do&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Yes it's so hard to say I love you&lt;br class='autobr' /&gt;
. It's much more than I can do&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;And it's so hard, it's so hard&lt;br class='autobr' /&gt;
. Yes it's so hard to say I love you&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Could it be the same for you ?&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Couplet 2&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I yearn to touch your heartbeat&lt;br class='autobr' /&gt;
. And to kiss your breath&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;And to embrace your laughter&lt;br class='autobr' /&gt;
. Sleep inside your nest&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I want my dreams to wake you&lt;br class='autobr' /&gt;
. And to win your love&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;To paradise I'll take you&lt;br class='autobr' /&gt;
. To the stars above&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;strong&gt;Morning RAP&lt;/strong&gt;
&lt;p&gt;(Nocturne n&#176; 10 : le Lever)&lt;/p&gt;
&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Damn&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;It's a beautiful morning&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Look outside&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;You know what I mean&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;The sun is bright&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;And the sky is blue&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I gotta grab a coffee&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;That will make me right&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I gotta take a shower&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;That will be right&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Check out the clock&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Well it's time up&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I jump in my car&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;And I off to work&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;I know it's gonna be&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A lovely day and that&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Co's I feel good&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Cr&#233;dits</title>
		<link>https://www.rolandpec.org/Credits.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.rolandpec.org/Credits.html</guid>
		<dc:date>2014-08-29T06:09:55Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Roland Pec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Roland PEC : &lt;br class='autobr' /&gt;
Arrangements (1, 2, 3, 6, 7, 8, 9) &lt;br class='autobr' /&gt;
Piano (2, 3, 5, 6, 9, 11) &lt;br class='autobr' /&gt;
Paroles de &#171; September Days &#187; (8) et de &#171; So Hard To Say I Love You &#187; (9) &lt;br class='autobr' /&gt;
Conception graphique &lt;br class='autobr' /&gt; Philippe NAVARRE : &lt;br class='autobr' /&gt;
Arrangements (1, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10) &lt;br class='autobr' /&gt;
Piano (1, 4, 5, 8) &lt;br class='autobr' /&gt;
Claviers (1, 3, 4, 5, 7, 10) &lt;br class='autobr' /&gt;
Saxophone t&#233;nor (10) &lt;br class='autobr' /&gt;
Marimbas (7) &lt;br class='autobr' /&gt;
Jacques PILI : &lt;br class='autobr' /&gt;
Basse (1, 3, 8, 9, 10) &lt;br class='autobr' /&gt;
Santo SCINTA : &lt;br class='autobr' /&gt;
Batterie (1, 3, 8, 9, 10) &lt;br class='autobr' /&gt; Jacky COPPENS : &lt;br class='autobr' /&gt;
Percussions (3, 5) &lt;br class='autobr' /&gt;
Ren&#233; ZAPRZALKA : &lt;br class='autobr' /&gt; Saxophone alto (2, 8, (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.rolandpec.org/-Musicotherapie-cognitive-.html" rel="directory"&gt;Musicoth&#233;rapie cognitive&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Roland PEC&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Arrangements (1, 2, 3, 6, 7, 8, 9)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Piano (2, 3, 5, 6, 9, 11)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Paroles de &#171; September Days &#187; (8) et de &#171; So Hard To Say I Love You &#187; (9)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Conception graphique&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Philippe NAVARRE&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Arrangements (1, 3, 4, 5, 7, 8, 9, 10)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Piano (1, 4, 5, 8)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Claviers (1, 3, 4, 5, 7, 10)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Saxophone t&#233;nor (10)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Marimbas (7)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jacques PILI&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Basse (1, 3, 8, 9, 10)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Santo SCINTA&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Batterie (1, 3, 8, 9, 10)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jacky COPPENS&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Percussions (3, 5)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Ren&#233; ZAPRZALKA&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Saxophone alto (2, 8, 10)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Richard DECAMPS&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Clarinette (5, 10)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Saxophone alto (5, 10)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Olivier BODSON&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Trompette (3, 5, 10)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Trombone (3, 10)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Bugle (5, 10)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Guitares (1, 3, 9, 10)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Gr&#233;goire DUNE&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Violon (1, 3, 4, 5, 7, 9, 10)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jean-Michel ALEXANDRE&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Violon (1, 5, 7, 9, 10)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Dominique BATTERE&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Violon alto (1, 3, 5, 7, 9, 10)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Sigried VANDENBOGAERDE&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Violoncelle (1, 5, 7, 9, 10)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Edith BAUGNIES&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Violoncelle (1, 5, 7, 9, 10)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Gyde KNEBUSCH&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Harpe (5, 7)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Anne GARFUNKEL&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Chant (6, 8, 9)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Animatrice sur Radio Nocturne (9)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Monday JUSTICE&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Rap (10)&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Kana BUKURU-LESOUPLE&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Co-auteur des paroles de &#171; September days &#187; (8)&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Jean-Pierre LATTERRE&lt;/strong&gt; :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Ing&#233;nieur du son&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_27 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L240xH255/Train_Nocturnes-159a3.jpg?1698747723' width='240' height='255' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt; &lt;strong&gt;Enregistr&#233; et mix&#233; au STUDIO 20 &#8211; ACCORD PARFAIT&lt;/strong&gt;
&lt;p&gt;du 23 ao&#251;t au 4 septembre 1999&lt;/p&gt;
&lt;/h3&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>&#201;couter l'album</title>
		<link>https://www.rolandpec.org/Ecouter-l-album.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.rolandpec.org/Ecouter-l-album.html</guid>
		<dc:date>2010-05-24T09:28:03Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		



		<description>
&lt;p&gt;T&#233;l&#233;charger le livre (gratuit) &lt;br class='autobr' /&gt;
Acheter l'album&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.rolandpec.org/-Musicotherapie-cognitive-.html" rel="directory"&gt;Musicoth&#233;rapie cognitive&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_27 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L240xH255/Train_Nocturnes-159a3.jpg?1698747723' width='240' height='255' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;dl class='spip_document_255 spip_documents spip_documents_center player'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/IMG/mp3/01_Le_coucher.mp3' title='MP3 - 17 Mo' type=&#034;audio/mpeg&#034;&gt;&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L52xH52/mp3-77a42.png?1698807276' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Le coucher&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_256 spip_documents spip_documents_center player'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/IMG/mp3/02_L_endormissement.mp3' title='MP3 - 7 Mo' type=&#034;audio/mpeg&#034;&gt;&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L52xH52/mp3-77a42.png?1698807276' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;L'endormissement&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_257 spip_documents spip_documents_center player'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/IMG/mp3/03_Le_sommeil_leger.mp3' title='MP3 - 15.9 Mo' type=&#034;audio/mpeg&#034;&gt;&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L52xH52/mp3-77a42.png?1698807276' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Le sommeil l&#233;ger&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_258 spip_documents spip_documents_center player'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/IMG/mp3/04_Le_sommeil_profond.mp3' title='MP3 - 9.4 Mo' type=&#034;audio/mpeg&#034;&gt;&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L52xH52/mp3-77a42.png?1698807276' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Le sommeil profond&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_259 spip_documents spip_documents_center player'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/IMG/mp3/05_Le_sommeil_tres_profond.mp3' title='MP3 - 20.4 Mo' type=&#034;audio/mpeg&#034;&gt;&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L52xH52/mp3-77a42.png?1698807276' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Le sommeil tr&#232;s profond&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_260 spip_documents spip_documents_center player'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/IMG/mp3/06_Le_sommeil_paradoxal_tonique.mp3' title='MP3 - 7.7 Mo' type=&#034;audio/mpeg&#034;&gt;&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L52xH52/mp3-77a42.png?1698807276' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Le sommeil paradoxal tonique&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_261 spip_documents spip_documents_center player'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/IMG/mp3/07_Le_sommeil_paradoxal_phasique.mp3' title='MP3 - 10.9 Mo' type=&#034;audio/mpeg&#034;&gt;&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L52xH52/mp3-77a42.png?1698807276' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Le sommeil paradoxal phasique&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_262 spip_documents spip_documents_center player'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/IMG/mp3/08_Le_reveil_nocturne.mp3' title='MP3 - 10.8 Mo' type=&#034;audio/mpeg&#034;&gt;&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L52xH52/mp3-77a42.png?1698807276' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Le r&#233;veil nocturne&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_263 spip_documents spip_documents_center player'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/IMG/mp3/09_L_eveil_matinal.mp3' title='MP3 - 9.8 Mo' type=&#034;audio/mpeg&#034;&gt;&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L52xH52/mp3-77a42.png?1698807276' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;L'&#233;veil matinal&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;dl class='spip_document_264 spip_documents spip_documents_center player'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/IMG/mp3/10_Le_lever.mp3' title='MP3 - 23.2 Mo' type=&#034;audio/mpeg&#034;&gt;&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L52xH52/mp3-77a42.png?1698807276' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Le lever&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/Telecharger-le-livre-gratuit.html' class='spip_in'&gt;&lt;font size=4&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=darkblue&gt;T&#233;l&#233;charger le livre&lt;/b&gt; (gratuit)&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/Acheter-l-album.html' class='spip_in'&gt;&lt;font color=darkblue&gt;&lt;font size=4&gt;&lt;b&gt;Acheter l'album&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Acheter l'album</title>
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		<dc:creator>Roland Pec</dc:creator>



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&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_27 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L240xH255/Train_Nocturnes-159a3.jpg?1698747723' width='240' height='255' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
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&lt;table width=&#034;100%&#034; border=&#034;0&#034; cellpadding=&#034;5&#034; cellspacing=&#034;5&#034; bgcolor=&#034;#FFFFFF&#034;&gt; &lt;tr&gt; &lt;td align=&#034;center&#034; valign=&#034;middle&#034;&gt;&lt;a href=&#034;http://clk.tradedoubler.com/click?p=23753&amp;a=1927855&amp;g=0&amp;td_partnerId=2003&amp;url=http://itunes.apple.com/fr/album/nocturnes/id379422361?uo=4&#034; target=&#034;itunes_store&#034;&gt;&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L82xH30/badge_itunesa111-f14e8.gif?1698779024' alt=Nocturnes - Roland Pec Et Autres Artistes width='82' height='30' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;
&lt;td align=&#034;center&#034; valign=&#034;middle&#034;&gt;&lt;a href=&#034;http://www.virginmega.fr/musique/album/roland-pec-et-autres-artistes-nocturnes-108823391,page1.htm&#034;&gt; &lt;img title=&#034;Nocturnes&#034; alt=&#034;Nocturnes&#034; border=&#034;0&#034; src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L60xH60/plateforme-V89f3-35bc9.png?1698779024' width='60' height='60' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt; &lt;/tr&gt;
&lt;/table&gt;
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		<dc:creator>Roland Pec</dc:creator>



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&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_27 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L240xH255/Train_Nocturnes-159a3.jpg?1698747723' width='240' height='255' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;table class=&#034;spip&#034;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_odd odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;dl class='spip_document_267 spip_documents spip_documents_right' style='float:right;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/IMG/pdf/Livre_Nocturnes.pdf' title='PDF - 15.1 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1698747723' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
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&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_even even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/Acheter-l-album.html' class='spip_in'&gt;&lt;font color=darkblue&gt;&lt;font size=4&gt;&lt;b&gt;Acheter l'album&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Article de presse</title>
		<link>https://www.rolandpec.org/Article-de-presse.html</link>
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		<dc:date>2010-03-09T09:50:28Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Roland Pec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Bon voyage au pays d'Hypnos &lt;br class='autobr' /&gt;
Comprendre le sommeil par la musique &lt;br class='autobr' /&gt;
Rien ne nous est aussi &#233;tranger que ce tiers d'existence pass&#233; dans les bras de Morph&#233;e. Contrairement &#224; l'int&#233;r&#234;t que suscitent les questions d'alimentation, de di&#233;t&#233;tique ou de sexualit&#233;, le sommeil ne semble pas &#233;veiller pareille curiosit&#233;. Et pourtant&#8230; &lt;br class='autobr' /&gt;
L'univers du sommeil &lt;br class='autobr' /&gt;
Quelles en sont ses phases, sa structure, ses fonctions ou les hormones associ&#233;es ? Nous ne sommes g&#233;n&#233;ralement pas &#224; m&#234;me de r&#233;pondre &#224; ces notions de base. Bref, (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.rolandpec.org/-Musicotherapie-cognitive-.html" rel="directory"&gt;Musicoth&#233;rapie cognitive&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_27 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L240xH255/Train_Nocturnes-159a3.jpg?1698747723' width='240' height='255' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Bon voyage au pays d'Hypnos
&lt;p&gt;Comprendre le sommeil par la musique&lt;/p&gt;
&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Rien ne nous est aussi &#233;tranger que ce tiers d'existence pass&#233; dans les bras de Morph&#233;e. Contrairement &#224; l'int&#233;r&#234;t que suscitent les questions d'alimentation, de di&#233;t&#233;tique ou de sexualit&#233;, le sommeil ne semble pas &#233;veiller pareille curiosit&#233;. Et pourtant&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'univers du sommeil&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Quelles en sont ses phases, sa structure, ses fonctions ou les hormones associ&#233;es ? Nous ne sommes g&#233;n&#233;ralement pas &#224; m&#234;me de r&#233;pondre &#224; ces notions de base. Bref, si on vous demandait la date de la Journ&#233;e Internationale du Sommeil, vous seriez dans de beaux draps !&lt;br class='autobr' /&gt;
Pourtant, Hippocrate, Descartes ou Freud, nombreux sont ceux &#224; s'&#234;tre pench&#233;s sur le ph&#233;nom&#232;ne du sommeil et du r&#234;ve. Consid&#233;r&#233; comme &#171; passif &#187; jusque dans la premi&#232;re moiti&#233; du vingti&#232;me si&#232;cle, le sommeil est enfin reconnu comme un ph&#233;nom&#232;ne neurologiquement actif, suite aux recherches de Kleitman et Azerinski, en 1953, sur le sommeil paradoxal. Cinquante petites ann&#233;es seulement nous s&#233;parent de cette d&#233;couverte. Depuis lors, on recense quelques 88 troubles du sommeil. Dont l'un seulement est l'insomnie&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Autre constat, l'effet n&#233;faste des mythes, les croyances dysfonctionnelles sur le sommeil. D&#232;s l'enfance, le sommeil est associ&#233; au pouvoir exerc&#233; par les parents. La moralisation et l'autoritarisme li&#233;s au coucher, restent une des causes majeures de l'insomnie&#8230; de l'adulte !&lt;br class='autobr' /&gt;
Ces croyances v&#233;hicul&#233;es de g&#233;n&#233;ration en g&#233;n&#233;ration, telles &#171; les heures avant minuit comptent double &#187;, peuvent contrarier un dormeur, tout comme on contrarie un gaucher. Or, la variabilit&#233; du sommeil est un fait av&#233;r&#233;. Les besoins de chacun diff&#232;rent. Roland Pec, psychologue et somnologue (sp&#233;cialiste des troubles du sommeil), est &#224; ce titre souvent consult&#233; par des couples qui pensent que le sommeil synchrone est une obligation. La culpabilit&#233; dans ce cadre - de lit - est du coup assez fr&#233;quente.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le projet&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Etonn&#233; du manque de communication dans ce domaine - except&#233; quelques ouvrages scientifiques particuli&#232;rement soporifiques pour le grand public -, Roland Pec s'attelle &#224; nous rendre l'univers de la somnologie accessible. Une connaissance que tout un chacun devrait d&#233;tenir, question d'hygi&#232;ne de vie ! Non seulement par curiosit&#233;, mais surtout &#224; des fins th&#233;rapeutiques : la connaissance de la norme permettant de pr&#233;venir, d&#233;tecter ou gu&#233;rir la pathologie. L'initiative participe ainsi &#224; ce qu'on appelle la psycho&#233;ducation, ou encore la th&#233;rapie cognitive. Et&#8230; tant qu'&#224; faire, pourquoi ne pas expliquer le sommeil de fa&#231;on originale&#8230; C'est que notre sp&#233;cialiste compose et excelle au piano. Co&#239;ncidence, il y a autant de touches sur un clavier de piano que de troubles du sommeil recens&#233;s&#8230;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'illustration du sommeil sera donc tonique et m&#233;lodieuse, surprenante ou apaisante. Histoire de suivre ses phases au fil de 10 Nocturnes interpr&#233;t&#233;s par 4 musiciens et 1 acteur. Ces &#233;pisodes s'intitulent le coucher, l'endormissement, le sommeil l&#233;ger, le profond, tr&#232;s profond, le sommeil paradoxal tonique, paradoxal phasique, le r&#233;veil, l'&#233;veil matinal ; enfin le voyage aboutit au lever.&lt;br class='autobr' /&gt;
Roland Pec repr&#233;sente l'architecture du sommeil par la m&#233;taphore du train, compos&#233; de wagons, eux-m&#234;mes occup&#233;s par des si&#232;ges.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Destin&#233;es &#224; l'origine aux m&#233;decins g&#233;n&#233;ralistes, les conf&#233;rences musicales de Roland Pec, plut&#244;t scientifiques, ont &#233;volu&#233;. Vous serez les premiers &#224; d&#233;couvrir, &#224; l'instar de &#171; Pierre et le Loup &#187; de Prokofiev, le premier conte musical dont chaque instrument anime la voix d'un personnage du monde du sommeil. Ici, les protagonistes se nomment les ondes c&#233;r&#233;brales Delta, Alpha, Th&#234;ta, etc.&lt;br class='autobr' /&gt;
Plus que quelques fois dormir avant de venir d&#233;couvrir l'initiative p&#233;dagogique originale du psychologue-sp&#233;cialiste-du-sommeil-compositeur-librettiste des Nocturnes !&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Florence Lopes Cardozo,
Regards, 2000&lt;/h3&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/Telecharger-le-livre-gratuit.html' class='spip_in'&gt;&lt;font size=4&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=darkblue&gt;T&#233;l&#233;charger le livre&lt;/b&gt; (gratuit)&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/Acheter-l-album.html' class='spip_in'&gt;&lt;font color=darkblue&gt;&lt;font size=4&gt;&lt;b&gt;Acheter l'album&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Ce qu'ils en disent</title>
		<link>https://www.rolandpec.org/Ce-qu-ils-en-disent.html</link>
		<guid isPermaLink="true">https://www.rolandpec.org/Ce-qu-ils-en-disent.html</guid>
		<dc:date>2010-03-03T09:02:18Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Roland Pec</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Bravo pour vos Nocturnes ! Bient&#244;t les nouveaux candidats au Dipl&#244;me Inter-Universitaire Veille / Sommeil pourront r&#233;viser leur examen sur fond de Nocturnes de Pec, &#224; moins que je ne les utilise lors de l'enseignement pr&#233;requis pour bercer leur initiation &#224; la lecture des EEG de sommeil&#8230; &#187; &lt;br class='autobr' /&gt;
Docteur Fran&#231;oise GOLDENBERG &lt;br class='autobr' /&gt;
Directrice du Laboratoire du Sommeil H&#244;pital Henri Mondor . Responsable de la formation DIU Veille / Sommeil . Facult&#233; de M&#233;decine de Cr&#233;teil (Universit&#233; de Paris XII) &#171; F&#233;licitations (...)&lt;/p&gt;


-
&lt;a href="https://www.rolandpec.org/-Musicotherapie-cognitive-.html" rel="directory"&gt;Musicoth&#233;rapie cognitive&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_27 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L240xH255/Train_Nocturnes-159a3.jpg?1698747723' width='240' height='255' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Bravo pour vos Nocturnes ! Bient&#244;t les nouveaux candidats au Dipl&#244;me Inter-Universitaire Veille / Sommeil pourront r&#233;viser leur examen sur fond de Nocturnes de Pec, &#224; moins que je ne les utilise lors de l'enseignement pr&#233;requis pour bercer leur initiation &#224; la lecture des EEG de sommeil&#8230; &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Docteur Fran&#231;oise GOLDENBERG&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Directrice du Laboratoire du Sommeil&lt;br class='autobr' /&gt;
H&#244;pital Henri Mondor .&lt;br class='autobr' /&gt;
Responsable de la formation DIU Veille / Sommeil .&lt;br class='autobr' /&gt;
Facult&#233; de M&#233;decine de Cr&#233;teil&lt;/i&gt; (Universit&#233; de Paris XII)&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;&#171; F&#233;licitations pour les Nocturnes. Je les ai &#233;cout&#233;s avec grand plaisir. &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Professeur Christian GUILLEMINAULT&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Directeur de la Clinique des Troubles du Sommeil .&lt;br class='autobr' /&gt;
Directeur de l'Ecole de M&#233;decine du Sommeil .&lt;br class='autobr' /&gt;
Universit&#233; de Stanford . Palo Alto&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&#171; J'ai &#233;cout&#233; plusieurs fois vos Nocturnes, que j'ai &#233;galement fait &#233;couter &#224; des collaborateurs. Il me semblerait int&#233;ressant de comparer l'effet de votre musique apaisante &#224;, par exemple, l'effet du bruit de la mer et des vagues. De m&#234;me, pourra-t-on peut-&#234;tre un jour associer une musique comme la votre &#224; certains parfums, pour l'endormissement. Quoi qu'il en soit, l'explication que vous donnez du sommeil dans le livret scientifique peut convaincre beaucoup de monde. &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Professeur Michel JOUVET&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Directeur de Recherche &#8211; INSERM unit&#233; 480 .&lt;br class='autobr' /&gt;
Neurobiologie des Etats de Sommeils et de l'Eveil .&lt;br class='autobr' /&gt;
Universit&#233; Claude Bernard - Lyon&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt; &lt;strong&gt;&#171; Ce fut un r&#233;el bonheur que de pouvoir donner forme et &#171; habiller &#187; ces 10 nocturnes compos&#233;s par Roland PEC. Sa musique est belle et d'une fra&#238;cheur rare. N'&#233;tant pas musicien de profession, Roland compose en toute libert&#233; la musique telle qu'il la r&#234;ve, sans se soucier le moins du monde des conventions et des sch&#233;mas pr&#233;&#233;tablis. Par ailleurs, son jeu au piano est fort surprenant. Lorsqu'il a jou&#233; pour la premi&#232;re fois en studio, l'ing&#233;nieur du son et moi-m&#234;me l'avons imm&#233;diatement baptis&#233; Michel Berger ! On retrouvait en effet les m&#234;mes inflexions et la m&#234;me mani&#232;re de tomber syst&#233;matiquement avant le temps !&lt;br class='autobr' /&gt;
Je vous souhaite une excellente &#233;coute, et vous donne rendez-vous &#224; la fin du disque pour une rencontre remplie d'&#233;toiles&#8230; &#187;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;Philippe NAVARRE&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Artiste-Musicien .&lt;br class='autobr' /&gt;
Membre de la Confr&#233;rie de Bach .&lt;br class='autobr' /&gt;
Bruxelles&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/Telecharger-le-livre-gratuit.html' class='spip_in'&gt;&lt;font size=4&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=darkblue&gt;T&#233;l&#233;charger le livre&lt;/b&gt; (gratuit)&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/Acheter-l-album.html' class='spip_in'&gt;&lt;font color=darkblue&gt;&lt;font size=4&gt;&lt;b&gt;Acheter l'album&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>Pr&#233;sentation</title>
		<link>https://www.rolandpec.org/Presentation.html</link>
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		<dc:date>2010-02-26T16:58:05Z</dc:date>
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		<dc:creator>benoit</dc:creator>



		<description>
&lt;p&gt;Le Livre-CD pour les m&#233;decins g&#233;n&#233;ralistes &lt;br class='autobr' /&gt;
Le conte musical Nocturnes - comprendre le sommeil par la musique est sorti en 1999. &lt;br class='autobr' /&gt;
Il se pr&#233;sentait sous la forme d'un CD accompagn&#233; d'un livre de 24 pages, &#233;dit&#233; &#224; 8000 exemplaires et sponsoris&#233; par la firme pharmaceutique Sanofi-Synth&#233;labo. &lt;br class='autobr' /&gt;
Au cours de l'ann&#233;e 2000, il fut distribu&#233; &#224; tous les m&#233;decins g&#233;n&#233;ralistes de Belgique, en fran&#231;ais et en n&#233;erlandais. &lt;br class='autobr' /&gt;
L'objectif &#233;tait de mieux faire conna&#238;tre les bases psychophysiologiques du sommeil normal aux m&#233;decins (...)&lt;/p&gt;


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&lt;a href="https://www.rolandpec.org/-Musicotherapie-cognitive-.html" rel="directory"&gt;Musicoth&#233;rapie cognitive&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;span class='spip_document_27 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;img src='https://www.rolandpec.org/local/cache-vignettes/L240xH255/Train_Nocturnes-159a3.jpg?1698747723' width='240' height='255' alt=&#034;&#034; /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Le Livre-CD pour les m&#233;decins g&#233;n&#233;ralistes&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le conte musical &lt;i&gt;Nocturnes - comprendre le sommeil par la musique&lt;/i&gt; est sorti en 1999.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il se pr&#233;sentait sous la forme d'un CD accompagn&#233; d'un livre de 24 pages, &#233;dit&#233; &#224; 8000 exemplaires et sponsoris&#233; par la firme pharmaceutique Sanofi-Synth&#233;labo.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au cours de l'ann&#233;e 2000, il fut distribu&#233; &#224; tous les m&#233;decins g&#233;n&#233;ralistes de Belgique, en fran&#231;ais et en n&#233;erlandais.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'objectif &#233;tait de mieux faire conna&#238;tre les bases psychophysiologiques du sommeil normal aux m&#233;decins de famille, et ce, de mani&#232;re novatrice et plaisante.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Une bonne connaissance du sommeil aide &#224; mieux lutter contre les probl&#232;mes d'insomnie. Ceci est le champ de la th&#233;rapie cognitive de l'insomnie, dont l'efficacit&#233; n'est plus &#224; d&#233;montrer. Ce traitement consiste &#224; amener le patient &#224; bien comprendre de quoi est fait le sommeil normal, ce qui lui permet, ensuite, d'&#234;tre mieux arm&#233; pour lutter contre les fausses croyances, souvent responsables du maintien de l'insomnie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le mat&#233;riel &#233;ducatif propos&#233; ici &#8212; baptis&#233; &lt;i&gt;musicoth&#233;rapie cognitive&lt;/i&gt; &#8212; conjugue conte et musique. Il facilite, &#224; ce titre, l'apprentissage, par le renforcement des ressources de l'h&#233;misph&#232;re gauche du cerveau (lequel est sensible au contenu du texte) par les ressources de l'h&#233;misph&#232;re droit du cerveau (lequel est sensible &#224; la musique ainsi qu'&#224; la forme imag&#233;e du conte).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De la gare de Coucher &#224; celle de Lever, le train du sommeil conduit le voyageur &#224; travers &lt;i&gt;Hypnos&lt;/i&gt;, le Pays du Sommeil. Chaque stade de sommeil fait l'objet d'une excursion, &#224; travers la lecture d'un petit texte et l'&#233;coute conjugu&#233;e d'une musique&#8230; un &lt;i&gt;nocturne&lt;/i&gt; *. Ces nocturnes ont &#233;t&#233; inspir&#233;s par la r&#233;alit&#233; physiologique et psychologique des stades de sommeil&#8230; ainsi que par leur po&#233;sie.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La musique fut enregistr&#233;e par un orchestre de 17 musiciens, entre le 23 ao&#251;t et le 4 septembre 1999.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;* Morceau de musique sensible et de forme libre, pour piano ou ensemble orchestral. &#171; Le nocturne r&#233;veille la part f&#233;minine de la musique &#187; &#8212; dictionnaire Larousse de la musique.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Le spectacle pour les m&#233;decins g&#233;n&#233;ralistes&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&#201;galement sponsoris&#233;e par la firme Sanofi-Synth&#233;labo, une &lt;i&gt;conf&#233;rence musicale&lt;/i&gt; fut cr&#233;&#233;e en octobre 1999, &#224; Bruxelles, &#224; l'occasion du Meeting International sur le Sommeil, organis&#233; par la BASS (Association Belge pour l'&#201;tude du Sommeil).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au cours de l'ann&#233;e 2000, une petite s&#233;rie de repr&#233;sentations fut programm&#233;e en Belgique. Le spectacle fut donn&#233;, notamment, &#224; Bruxelles (&#224; l'Ancienne Belgique et au Palais des Beaux-Arts), Malines et Li&#232;ge.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le texte du livret &#233;tait dit par un conteur, et la musique &#233;tait interpr&#233;t&#233;e par un ensemble orchestral de 8 musiciens.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Le spectacle pour le grand public&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;En 2001, le livret fut r&#233;&#233;crit pour le grand public.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le spectacle fut donn&#233; &#224; Bruxelles, &#224; l'occasion, notamment, des Journ&#233;es Internationales du Sommeil (autour du 21 mars), &#224; deux reprises au Palais des Beaux-arts, au sein de la Clinique Edith Cavell, au CCLJ ainsi que dans plusieurs ASBL.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le spectacle fut remani&#233; sous la forme d'un conte musical inspir&#233; de&lt;i&gt; Pierre et le loup&lt;/i&gt;. Chaque onde c&#233;r&#233;brale &#233;tait associ&#233;e &#224; un instrument de musique sp&#233;cifique, ainsi qu'&#224; un petit th&#232;me musical, r&#233;apparaissant plusieurs fois au cours du r&#233;cit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le texte &#233;tait dit par un acteur, et la musique &#233;tait interpr&#233;t&#233;e par un orchestre de chambre de 4 musiciens. Des diapositives de tableaux c&#233;l&#232;bres inspir&#233;s par le sommeil et les r&#234;ves &#233;taient projet&#233;es pendant les moments musicaux.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Le conte musical pour le grand public&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Depuis lors, j'utilise le conte musical dans ma pratique quotidienne avec les patients insomniaques, &#224; titre de &lt;i&gt;musicoth&#233;rapie cognitive individuelle&lt;/i&gt; *.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En 2010, saisissant l'opportunit&#233; qui me fut donn&#233;e par la cr&#233;ation de mon site internet, le conte musical fut propos&#233; pour la premi&#232;re fois au grand public.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le livret du spectacle a &#233;t&#233; r&#233;adapt&#233;, &#224; l'occasion, sous la forme d'un petit livre convivial.&lt;br class='autobr' /&gt;
La musique reste celle enregistr&#233;e en 1999 par les 17 musiciens.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Depuis 2014, le conte musical est d&#233;sormais disponible &#233;galement sur bien-dormir.be, le site du Centre d'&#201;tudes des Troubles du Sommeil de la Clinique Edith Cavell (Chirec).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;*Attention : cette musique n'a aucune vertu dormitive. Elle rentre dans le cadre de la th&#233;rapie cognitive et non pas dans celui de la relaxation ou de l'hypnose. Elle peut, par cons&#233;quent, &#234;tre &#233;cout&#233;e en toute situation, y compris celles n&#233;cessitant une grande vigilance.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Le conte musical &lt;i&gt;live &lt;/i&gt; &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Une version &lt;i&gt;live&lt;/i&gt; des Nocturnes, enregistr&#233;e &#224; Malines en 1999 et interpr&#233;t&#233;e par 8 musiciens, sera bient&#244;t disponible.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Le conte musical pour les &lt;i&gt;enfants&lt;/i&gt; (avec la narration) &lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Une version r&#233;&#233;crite pour les enfants sera disponible ult&#233;rieurement. L'album comprendra la musique ainsi que la narration (par un acteur), comme dans &lt;i&gt;Pierre et le loup&lt;/i&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/Telecharger-le-livre-gratuit.html' class='spip_in'&gt;&lt;font size=4&gt;&lt;b&gt;&lt;font color=darkblue&gt;T&#233;l&#233;charger le livre&lt;/b&gt; (gratuit)&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;a href='https://www.rolandpec.org/Acheter-l-album.html' class='spip_in'&gt;&lt;font color=darkblue&gt;&lt;font size=4&gt;&lt;b&gt;Acheter l'album&lt;/b&gt;&lt;/font&gt;&lt;/font&gt;&lt;/a&gt;&lt;/p&gt;
&lt;hr class=&#034;spip&#034; /&gt;&lt;/div&gt;
		
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